自闭症，这个让许多家长揪心的名词，您真的了解它吗？

首先，我们得知道什么是自闭症，它也叫孤独症，这是一个世界性的难题。广义上，孤独症可以分为五大种：孤独症、阿斯伯格、Retts 综合症、PDD、童年瓦解性障碍，其中占比最大的是孤独症谱系障碍，约占人群的 7%左右，要知道，孤独症其实就等同于自闭症。

而孤独症又细分为十种类型，比如典型、非典型、高功能、低功能、重度、中度、轻度、边缘性、灰色地带、感觉统合失调。就拿典型的孤独症来说，它有着明确的特征，即语言障碍、行为障碍、社交障碍，这三者必须同时具备，缺一不可。

在儿童自闭症的表现中，语言障碍是比较常见且容易被察觉的。一般孩子在 2 岁左右，应该能叫出“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、阿姨”等称呼，也能进行一些简单的模仿性语言。但自闭症儿童在这个阶段可能还不会说话。到了 2 - 4 岁，正常孩子已具备一定的会话能力，而自闭症儿童可能缺乏这种能力，甚至还可能出现语言倒退的现象。他们还可能会有重复性语言、自言自语，叽叽喳喳却让人难以理解，呼叫其名字时反应迟钝或没有反应。

行为障碍方面，自闭症儿童往往兴趣狭窄，可能只对某一件或某一类物件感兴趣。比如只对出去玩、吃饭、玩积木等单一事件表现出兴趣。他们还会有固执和刻板的行为，像物品必须按特定方式摆放，一定要走固定的路线。他们可能喜欢反复看电风扇、坐电梯等，会有转手、手拿固定物品、拍手、跺脚等重复性动作，并且只关注事物的某一细节，比如只注意汽车的颜色或车牌号。

社交障碍在自闭症儿童中表现得尤为突出。在能够用语言表达的年纪，由于语言障碍，他们只能通过行为来社交。与同伴互动困难，可能只和单一人物接触。自己摔倒、磕碰了，也不会向家人诉说疼痛、不舒服或不高兴等感受，在分享感情感知觉方面存在困难。而且，他们缺乏互惠性行为，不会和其他小朋友交换分享物品。

总的来说，自闭症儿童主要表现为语言障碍、行为障碍和社交障碍这三大类，其中核心障碍就是社交障碍。至于大动作、精细动作、协调性、理解力、记忆力、智力等方面的表现，虽然可能存在问题，但并非自闭症所专有。但要明确诊断为自闭症，语言障碍、行为障碍和社交障碍这三大核心症状是必备的。

希望通过这些介绍，能让大家对自闭症有更清晰的认识和了解。