当一个可爱的小生命降临世界的第一天起就开始尝试用感知来接收外界带来的信号，通过这些信号的传递逐渐一步步成长。然而像星星一样独自在黑暗中闪烁的星孩，会存在不同程度上的感觉统合功能的异常。

光看外表，与普通小朋友没有什么区别，但在某些行为表现上却有着与众不同。自闭症是一种较为严重的发育障碍性疾病，对患儿而言，一切正常的人际交往能力及其生活状态遭受着很大的影响，自闭症的征兆通常在孩子早期就有所表现。

当宝宝出现以下特征时，家长们需警惕：

语言表达 

• 语言能力方面发展迟缓，两岁前不爱说话或者根本不说话

• 可能经常重复说同样的词和短语

• 说话时可能不会使用声调，或者只有单一声调

• 喜欢用单词而不是完整的句子来表达

• 沟通时可能不会使用手势或面部表情

• 沟通时可能不愿意直视对方

行为举止 

• 也许不断重复一种行为，比如拍手、前后摇摆或弹手指

• 更喜欢走熟悉的路径，对任何临时的活动都会大哭大闹

• 也许是因为食品的形状或者颜色，可能对某些食品特别喜欢或者特别讨厌

• 可能会表现出固定的感官兴趣，比如不恰当地嗅玩具、物品或人

与他人的互动 

• 他们可能不会顾及其他人的个人空间，但不能容忍别人进入自己的私人空间，会表现出行为失常

• 可能对与他人互动根本不感兴趣

• 更喜欢自己玩自己的

• 大多数同龄孩子喜欢的场合或活动，他们不感兴趣

• 可能对自己的名字没有反应，甚至是听到了自己的名字被叫到也是如此

• 对于父母或照顾者想要拥抱的意图经常会拒绝，甚至他们自己首先做出想要拥抱的意图时也是如此

• 当被要求做什么事情时，他们通常做出负面的回应

自闭症对很多患儿及家庭来说影响是比较大的，看着别人家的孩子活泼可爱，然而自己的孩子沉默不语，不愿与他人交流，这让很多自闭症家长感到很束手无策。那么，当家长发现宝宝出现自闭症时，需要做些什么才能更好地帮助孩子呢？

调整心态 及时就医

家长发现宝宝有出现自闭症症状时，应该调整好心态，带宝宝去专业医院做评测，及时采取相应的治疗措施。

抓住黄金干预期

自闭症治疗的年龄越早，孩子改善程度就越明显。家长需要积极寻找专业帮助，结合自己孩子的实际障碍情况和专业人员建议制定孩子的干预训练计划。

积极配合康复机构

选择一家适合孩子的康复机构，家长也应亲自学习一些自闭症相关知识及家庭教育技能，积极配合老师的治疗，共同参与干预过程或直接找一家专业的自闭症儿童寄宿学校，进行全方位的康复干预。这样孩子的康复效果才会有明显的改善。