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孩子的基础能力不一样,家长的诉求也不一样,训练目标也不一样。首先需要孩子适应校园环境,康复训练完成具备上课的能力,也就是安坐能力,精神飘移行为干预,意识建立。然后根据孩子及家长的要求进行上课干预。语言开发矫正、指令模仿力、认知理解力、生活自理能力、行为自控能力,自我情绪管理,良好的睡眠和饮食习惯等等一步步来康复训练。
星贝育园康复中心是目前全国规模较大的自闭症全托寄宿制儿童康复训练机构,是全国较少与家长签署康复效果保障协议的康复机构,本机构承诺三个月没有康复效果全额退款。
我们从以下3个方面证明我们的承诺:
行为干预,多动行为干预,刻板行为干预一80%完成
安坐能力(正确坐姿坐好30分钟以上)-100%完成
注意力(专注力,眼神对视15秒以上的能力)-100%完成
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