在星贝育园，每一个自闭症孩子都藏着未被发掘的身体运动潜能。这里采用 CBM 干预法，结合全托模式，为孩子们量身定制运动训练计划，在专业老师的耐心引导下，帮助他们挑战更高难度，突破自我。

清晨，当第一缕阳光洒进星贝育园，老师们就开始了一天的工作。面对孩子们，老师们总是带着温暖的笑容和鼓励的眼神。在训练场上，老师先亲身示范简单的伸展动作，带着孩子们活动手腕、脚踝，为正式训练做准备。

随后，训练难度逐步提升。老师带着孩子们进行平衡木挑战，起初，孩子们不敢迈出脚步，紧紧抓着老师的手。老师轻声安慰，不断给予肯定，“你可以的，慢慢来”。在老师的鼓励下，孩子们慢慢松开手，小心翼翼地挪动脚步，从最初只能走一小段，到能平稳走过平衡木。接着是攀爬架训练，老师站在攀爬架下，时刻关注孩子们的安全，鼓励他们向上攀爬。有些孩子爬到一半就想放弃，老师就用玩具或小贴纸作为奖励，激发他们的动力，让孩子们一点点突破自己的舒适区。

到了下午，会开展球类运动。老师带着孩子们玩抛接球游戏，刚开始孩子们无法准确接住球，老师就降低抛球速度和高度，耐心地一次次示范，手把手教孩子们掌握接球的技巧和时机。随着训练的深入，孩子们逐渐能熟练接住球，还能和老师进行简单的对抛。

在星贝育园全托的环境中，孩子们有充足的时间和稳定的训练节奏。老师们全天候陪伴，在生活中也会引导孩子们进行身体运动，比如在散步时鼓励他们蹦蹦跳跳，在整理物品时让他们练习弯腰、伸展。

日复一日的训练，孩子们的身体协调性、灵活性都有了明显提升，曾经不敢尝试的高难度运动，现在也能勇敢挑战。星贝育园正用 CBM 干预法和老师的爱，点亮自闭症儿童身体运动潜能的光芒，让他们在成长路上不断突破，绽放独特光彩。