自闭症宝贝的玩具认知可以这样玩!用 CBM 干预法设计趣味互动,让宝贝在游戏里轻松认识玩具,一起看看这些超有意思的方式吧~
来玩 “玩具寻宝” 游戏呀!把宝贝喜欢的玩具藏在沙发垫下、小帐篷里,带着宝贝一起找。找到积木时,拿着积木慢慢说 “这是积木,方方的积木”,还可以搭个小房子给宝贝看。找到小熊玩偶就抱着小熊说 “小熊,软软的小熊”,让宝贝摸摸小熊的毛,感受不同玩具的特点,在寻宝过程中认识玩具名称和特征。
“玩具变变变” 游戏也很有趣呢!拿出积木、小汽车、娃娃等玩具,先给宝贝示范用积木搭高楼,边搭边说 “积木搭高楼,高高哒”。然后给宝贝积木,鼓励他也搭一搭,宝贝搭的时候跟着说 “宝贝在搭积木,真棒”。再拿起小汽车在地上开,说 “小汽车,滴滴滴,开起来啦”,引导宝贝模仿开车的动作,说说 “开车车”,通过动手操作和语言引导,让宝贝认识玩具并了解玩法。
和宝贝玩 “玩具配对” 吧!准备两套一样的玩具卡片,先拿出一张小熊卡片,说 “这是小熊”,然后让宝贝从另一套卡片里找出小熊卡片。找到后就拍拍手说 “宝贝找到啦,太棒啦”,还可以给个小贴纸作为奖励。再拿出积木卡片,同样让宝贝配对,在配对游戏中增强宝贝对玩具的认知,让宝贝更熟悉各种玩具的样子。
一起玩 “玩具小剧场” 呀!用娃娃和小房子玩过家家,拿着娃娃说 “娃娃要回家啦”,把娃娃放进小房子,接着问宝贝 “娃娃在哪里呀”,引导宝贝说 “娃娃在房子里”。还可以用小汽车玩 “汽车出发” 的游戏,拿着小汽车说 “小汽车要去公园咯”,推着小汽车前进,让宝贝跟着说 “汽车,公园”,通过有趣的小剧场,让宝贝在情境中认识玩具,感受语言和玩具的联系。
在和宝贝玩这些游戏的时候,要记得用温和的语气和宝贝说话,语速放慢一些,给宝贝足够的反应时间。宝贝做得好的时候,要及时给宝贝一个大大的拥抱或者一句 “宝贝好厉害”,让宝贝感受到鼓励,更愿意参与到游戏中,在快乐的玩耍中提升玩具认知能力哦~