自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍，会对孩子的社交互动、兴趣行为、认知智力等多方面发展产生影响。要判断孩子是否患有自闭症，可以从以下几个层面进行观察和考量：

（一）社交互动层面

1. 语言与非语言交流

• 在语言发展方面，如果孩子到了 12 - 16 个月的年龄阶段，仍然未能说出有意义的单词；18 - 24 个月时，还不能运用简单的词组或短句来清晰地表达自身需求；又或者原本已经开始发展的语言能力，突然出现停滞甚至倒退的现象，比如原本会叫“爸爸”“妈妈”，之后却不再叫了，这些都可能是异常信号。

• 在非语言交流上，若孩子很少与他人进行眼神交流，当他人呼唤时，难以做出眼神回应；几乎不用点头、摇头、手势等肢体动作来传达自身想法；面部表情匮乏，无法通过表情准确地展现喜怒哀乐等情绪，那么家长就需要提高警惕了。

2. 社交兴趣与回应

• 在社交兴趣方面，如果孩子对他人的存在表现出漠不关心的态度，更倾向于独自玩耍，沉浸在自己的世界里；当父母离开或归来时，没有依恋或迎接等正常反应；面对同伴的互动邀请，总是表现出拒绝或冷漠的姿态，这些都可能预示着孩子在社交兴趣上存在问题。

• 在对他人的情感回应方面，倘若孩子难以理解他人的情感与意图，对于别人的喜怒哀乐无法做出相应的回应；不能依据他人的情绪和感受来调整自己的行为和表现；在社交互动中，不能遵循基本的社交规则，随意打断别人说话，过度靠近他人、侵犯他人的个人空间；在与他人交流时，总是围绕自己感兴趣的话题，丝毫不考虑对方的感受与兴趣，那么孩子可能在社交互动与回应方面存在障碍。

（二）兴趣和行为层面

1. 兴趣狭窄

如果孩子对于某些特定的事物或活动展现出超乎寻常的强烈兴趣和高度专注，例如只痴迷于汽车、火车、数字、字母等，而对其他广泛的事物几乎毫无兴趣；并且反复重复某些无意义的动作，比如长时间地拍手、跺脚、转圈、摇晃身体；坚持固定的日常程序和习惯，一旦这种既定的程序和习惯被打破，就会出现情绪崩溃、哭闹不止的情况；对物品的摆放、排列有着极为严格的要求，不允许有丝毫的变动，那么家长需要加以关注。

2. 感官异常

有些孩子对某些感官刺激过度敏感，比如对吸尘器、吹风机发出的声音，强烈的阳光、闪光灯的光线，以及某些材质的衣物、他人的触碰等表现出极度的恐惧和排斥；对食物的口感、气味、质地有着非常特殊的偏好或者极度的厌恶，只愿意接受固定的几种食物，对于新的食物坚决拒绝。

而还有一些孩子则对感官刺激反应迟钝，对于疼痛、寒冷、炎热等感觉的感知能力较弱；喜欢用力地挤压、碰撞自己的身体，或者热衷于旋转、跳跃等具有较强刺激性的活动。

（三）认知和智力层面

在认知发展上，如果孩子表现出不平衡的现象，例如某些方面的认知能力（如记忆力、数学计算能力）远超常人，而在社交认知、语言理解等方面却明显滞后；在智力发育方面，约 70%的孤独症儿童存在智力发育迟缓的问题，但也有部分儿童智力处于正常水平，甚至在某些特定领域展现出超常的智力表现。

如果家长发现孩子在上述多个方面存在问题和异常表现，建议及时带孩子前往专业的医疗机构，如专业的儿童医院、精神卫生中心等，由经验丰富、专业的医生运用科学的评估工具和方法进行全面、深入的评估和诊断，以便尽早确定孩子的情况，并采取相应的干预和治疗措施。