在星贝育园自闭症儿童康复学校，我们专注于为每一个特殊儿童践行有针对性的康复方法，以下是我们为多动症儿童提供一系列科学、系统的非药物康复训练方法。我们深知每个孩子都是独特的，因此我们的治疗方案会根据孩子的具体需求和状况进行个性化定制。以下是我们在学校中针对多动症儿童常用的特色治疗方法：

一、行为疗法

行为疗法是我们康复训练的核心部分。我们通过正面强化、消退不良行为等方式，帮助孩子建立正确的行为模式。我们会设定明确的目标，如提高注意力、减少冲动行为等，并根据孩子的表现给予相应的奖励或引导。这种方法旨在通过积极的反馈机制，促进孩子自我控制能力的提升。

二、认知行为疗法

认知行为疗法是一种针对多动症儿童的有效干预手段。我们通过一系列的认知训练任务，如注意力训练、记忆训练等，提高孩子的大脑执行功能，从而改善他们的症状。这种方法不仅有助于提高孩子的注意力，还能帮助他们更好地调节情绪和行为。

三、社交技能训练

考虑到多动症儿童在社交方面可能遇到的困难，我们特别注重社交技能的训练。我们通过角色扮演、小组讨论等方式，教导孩子正确处理人际交往中的困难，并提高他们的社会适应能力。这些活动旨在帮助孩子建立自信，学会与他人有效沟通，解决冲突，从而改善他们的社交关系。

四、运动系统锻炼

针对多动症儿童可能存在的运动控制问题，我们提供大脑控制训练、肌肉控制训练等运动系统锻炼方法。这些锻炼旨在提高孩子的平衡能力、协调能力等，帮助他们更好地控制自己的身体和行为。

五、综合康复服务

在星贝育园，我们提供综合康复服务，确保孩子在多个方面得到全面的支持。我们有专门的康复方案，定期评估孩子的康复进展，并根据需要调整治疗方案，帮助孩子更快、更好的康复。

总结而言，星贝育园自闭症儿童康复学校为多动症儿童提供了一系列科学、系统的非药物康复训练方法。我们通过具体而系统的康复方法，全面改善孩子的症状，提高他们的生活质量。我们坚信，在专业的指导和家长的支持下，每个孩子都能够实现自我成长和发展。