一、引言

在甘肃天水，有这样一群默默耕耘的教育者，他们为自闭症儿童点亮了希望之灯。这里的自闭症寄宿学校，在培养孩子社交能力方面成绩斐然，成为孩子们融入社会的温暖摇篮。

二、甘肃天水自闭症寄宿学校培养孩子社交能力的实践

1、定制个性化方案

天水的自闭症寄宿学校首先会对每个孩子进行深入评估，全面了解其社交能力的初始水平和特点，然后为其量身定制专属的教育计划。

例如，对于性格内向、不敢主动与人交流的孩子，会从简单的微笑、打招呼开始训练，逐步培养其社交勇气。

2、创设真实社交场景

学校精心打造了各种逼真的社交场景，像超市购物、餐厅就餐、公园游玩等。让孩子们在这些场景中亲身感受和实践社交互动。

比如在超市，孩子们要学习挑选商品、排队结账、与工作人员交流等，从而提升他们在实际生活中的社交应对能力。

3、开展小组合作活动

积极组织小组合作活动，如共同完成一项手工制作、参与体育比赛等。孩子们在小组中学会分工协作、分享交流。

就像在手工制作中，有的孩子负责剪裁，有的负责粘贴，大家相互配合，共同完成作品，在这个过程中提高了沟通与合作能力。

4、运用社交故事与角色扮演

借助社交故事向孩子们描绘不同的社交情境及正确的应对方式，再通过角色扮演让他们切实体验。

例如讲述参加聚会的社交故事后，让孩子们分别扮演主人和客人，模拟聚会中的交流场景。

5、及时强化社交行为

一旦孩子表现出积极的社交行为，学校会迅速给予表扬和奖励，增强他们的自信心和积极性。

比如当孩子主动帮助同学时，老师马上给予肯定和小奖品，激励孩子更多地展现这样的良好行为。

三、星贝育园的努力与成果

我们星贝育园虽不在天水，但在自闭症儿童教育领域也在不断奋进。

在社交能力培养方面，我们借鉴了天水学校的成功经验并加以创新。我们注重创造自然的社交环境，让孩子在日常中锻炼社交技能。同时，我们还拥有独创的 CBM 干预法，有效提升孩子的安坐能力，建立意识，干预精神飘移行为。而且，我们在孩子的综合能力培养上也颇有成效。

1、特色课程与活动

除了常规教学，我们还开展了丰富多样的活动，比如动物园参观、认知菜园种植、游泳训练等。

在动物园，孩子们可以近距离观察动物，培养对生命的尊重和关爱；在认知菜园，亲手种植和收获，增强对自然和劳动的认知；游泳池则让孩子们锻炼身体，提高协调能力。

2、专业的师资队伍

我们的教师团队不仅专业知识扎实，还充满爱心和耐心，不断学习和探索更适合孩子的教育方法。

曾有老师为了帮助一个孩子克服语言障碍，日夜钻研教学方法，最终使孩子能够清晰表达自己的想法。

3、完善的教学设施

学校配备了先进的教学设备和康复训练器材，为孩子的学习和成长提供有力保障。

比如智能互动教学设备，通过有趣的互动激发孩子的学习兴趣，提高学习效果。

四、结语

甘肃天水的自闭症寄宿学校在社交能力培养方面做出了表率，星贝育园也在不断努力前行。我们坚信，只要用心付出，就能为自闭症儿童创造更美好的未来，让他们在关爱中成长，在成长中绽放。

让我们携手，为孩子的明天加油助力！