我们相信,通过科学的干预和家长的积极配合,这些孩子将能够逐步克服障碍,实现更好的发展。同时,我们也呼吁社会各界关注自闭症儿童群体,为他们创造一个更加包容、理解和支持的环境
在星启帆自闭症儿童康复机构,我们每天与众多小龄自闭症儿童紧密接触,尤其是那些刚满1岁多的孩子,他们的行为表现尤为引人关注。这个年龄段的孩子正处于快速发展的阶段,但自闭症却可能悄然影响他们的成长轨迹。
一、语言与交流的缺失
1岁多的自闭症儿童在语言和交流方面往往表现出明显的滞后。他们可能不会像同龄孩子那样咿呀学语,对大人的呼唤和指令反应迟钝或完全无反应。即使偶尔发出声音,也可能只是无意义的音节重复,缺乏情感交流和目的性。此外,他们可能不会使用手势等非语言交流方式,如指向、挥手等,进一步加剧了交流的障碍。
二、社交互动的缺乏
社交障碍是自闭症儿童的核心症状之一。在1岁多的阶段,自闭症儿童可能表现出对他人缺乏兴趣和关注,不喜欢被拥抱或抚摸,甚至对父母的亲近行为也显得冷漠。他们可能不会主动寻求与同龄孩子的互动,即使在群体中,也往往独自玩耍,避免目光接触。这种社交隔离不仅影响了他们的情感发展,也限制了他们社会技能的学习。
三、兴趣与行为的刻板性
自闭症儿童往往对特定的事物或活动表现出异常强烈的兴趣,并倾向于进行重复刻板的行为。在1岁多的阶段,这种表现可能不那么明显,但已经初露端倪。他们可能会长时间专注于某个玩具的某个部分,如反复旋转车轮或摆弄按钮,而对其他玩具或活动则缺乏兴趣。此外,他们还可能表现出一些奇怪的行为习惯,如反复拍手、摇晃身体等。
四、感官刺激的异常反应
许多自闭症儿童对感官刺激的反应异常敏感或迟钝。在1岁多的阶段,这种异常反应可能表现为对强光、噪音等外界刺激的过度反应,如捂耳朵、尖叫或逃避。同时,他们也可能对某些触觉刺激表现出不寻常的偏好或厌恶,如喜欢触摸特定的材质或拒绝被拥抱。
五、情绪与行为的波动
自闭症儿童的情绪和行为往往不稳定,容易出现突然的情绪波动和行为变化。在1岁多的阶段,他们可能会突然大哭大闹或大笑不止,情绪难以预测和控制。此外,他们还可能表现出攻击性行为或自我伤害行为,如咬人、抓人或撞头等。
在星启帆自闭症儿童康复机构,我们深知每一位自闭症儿童都是独一无二的。面对1岁多自闭症儿童的行为表现,我们秉持着专业、耐心和关爱的态度,为他们提供个性化的康复方案和支持。我们相信,通过科学的干预和家长的积极配合,这些孩子将能够逐步克服障碍,实现更好的发展。同时,我们也呼吁社会各界关注自闭症儿童群体,为他们创造一个更加包容、理解和支持的环境。