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爱的陪伴与专业治疗:小明自闭症康复纪实
来源: | 作者:星贝育园自闭症儿童康复中心 | 发布时间: 6天前 | 0 次浏览 | 分享到:
小明(化名),八岁自闭症儿童,经综合治疗与个性化干预,包括ABA疗法、语言训练、社交技能训练及精神类药物减服计划,社交、语言、行为均有显著改善,康复之路虽长但充满希望。

一、案例背景概览

本案例聚焦于小明(化名),一位八岁城市男孩,成长于中产阶级家庭,父母均为专业精英,虽工作繁忙却竭力营造温馨成长氛围。然而,自小明幼时起,其在社交与沟通领域的异常便逐渐显现,并随年龄增长而加剧,引起了家庭的深切忧虑与社会的广泛关注。


二、临床表现深度剖析

社交互动障碍:小明难以融入群体,缺乏自然的眼神接触与面部表情交流,常处于孤独状态,偏好独自游戏。

沟通表达受限:语言表达受限,偏好使用重复性语言,对抽象概念理解困难,影响日常交流质量。

刻板行为与兴趣:对特定事物展现出异常强烈的兴趣与重复性动作,如物品排列、旋转物体等,影响了其行为的灵活性与多样性。

感知觉异常:对外部环境刺激(如光线、声音)的反应表现出异常敏感性或迟钝,进一步影响其日常生活与社交互动。


三、专业评估与明确诊断

星启帆(星贝育园)从语言、行为、社交、大动作、精细动作、理解力、记忆力、专注力、认知、生活自理能力、十个维度200多项数据收集整理总结来评估一个自闭症儿童的程度,对应10个维度来制定自闭症儿童制定对应的康复方案和课程。小明被正式确诊为自闭症谱系障碍(ASD)。


四、综合治疗与个性化干预策略

应用行为分析(ABA)疗法:实施精准的行为干预计划,运用正向强化与适度调整,引导小明逐步习得适宜的社交技能与行为模式。

定制化语言疗法:针对小明的语言发展特点,设计个性化语言训练方案,促进其语言理解与表达能力的提升。

社交技能强化训练:通过模拟社交场景、角色扮演及互动游戏等方式,增强小明的社交互动能力,帮助其逐步融入社会。

精神类药物减服计划:专业评估与指导下,制定一个逐步减服计划,旨在通过其他非药物干预手段的有效实施,逐渐减少药物依赖,促进小明身心的自然康复。这一计划将密切监测小明的情绪变化与整体健康状况,确保减药过程的安全与有效。


五、小明现状

在社交互动方面,小明不再总是孤独地独处,他开始主动尝试与小伙伴们交流,虽然偶尔还会有些紧张和不自然,但已经能够参与一些简单的集体游戏,眼神接触和面部表情交流也比以前丰富了许多。

语言表达上,他不再局限于重复性语言,能够用更丰富的词汇和句子来表达自己的想法和感受。对抽象概念的理解也有了一定的提升,日常交流变得更加顺畅和自然。

刻板行为和特殊兴趣方面,小明对物品排列和旋转物体的痴迷程度有所减轻,开始尝试参与更多不同类型的活动,行为的灵活性和多样性有了明显的改善。

感知觉方面,小明对外部环境刺激的反应也逐渐趋于正常,不再对光线和声音过度敏感或迟钝,能够更好地适应不同的环境。

在精神类药物减服计划的实施过程中,小明的情绪一直保持稳定,没有出现明显的不良反应。这让他能够更加依靠自身的力量去应对生活中的挑战,身心状态都朝着更加健康的方向发展。

然而,小明的康复之路还在继续,未来仍需要持续的努力和支持,但他的进步让家人和教师团队都充满了信心。

星贝育园康复中心是目前全国规模较大的自闭症全托寄宿制儿童康复训练机构,是全国较少与家长签署康复效果保障协议的康复机构,本机构承诺三个月没有康复效果全额退款。


我们从以下3个方面证明我们的承诺:

  • 行为干预,多动行为干预,刻板行为干预一80%完成

  • 安坐能力(正确坐姿坐好30分钟以上)-100%完成

  • 注意力(专注力,眼神对视15秒以上的能力)-100%完成


星贝育园康复中心颠覆了很多同行和专家的认知,不用怀疑,我们有自己的专业师资培训团体做后盾!

星贝育园