在星贝育园自闭症康复中心，我遇到了欣欣（化名），一个初来时让人心疼又着急的孩子。她不爱学习，很难集中精神，每一次的教学似乎都像是一场艰难的挑战。

然而，一次偶然的机会，我从与欣欣家长的交流中得知，她在家有学过钢琴。这个信息瞬间点亮了我的思路，或许这就是打开欣欣内心世界的钥匙。于是，我开始密切观察欣欣对钢琴的反应。当教室里播放着钢琴音乐时，我注意到她的眼神会不自觉地被吸引，脸上的表情也变得柔和而专注。这让我坚信，钢琴就是欣欣的兴趣所在。我慢慢地引导她重新坐在钢琴前，从最基础的音符开始教起。起初，她还是会有些分心，但每当我用温和的语言鼓励她，她便能重新集中注意力。随着时间的推移，我们一起学习了一首又一首简单的钢琴曲目。每一次的进步，哪怕只是弹对了一个音符，我都会给予她大大的赞美和奖励。渐渐地，她集中注意力的时间越来越长。

曾经，欣欣可能在十分钟内就会感到厌倦和分心，但现在，她可以专注地练习钢琴长达半个小时甚至更久。通过钢琴的学习，欣欣不仅在注意力方面有了显著的提升，她的自信心也逐渐建立起来。她开始愿意尝试其他的学习任务，与老师和同学们的交流也变得更加主动和积极。欣欣的改变让我深深感受到，对于自闭症孩子，挖掘并培养他们的兴趣是多么重要。只要找到那把正确的钥匙，就能开启他们内心的宝藏，帮助他们走向更好的未来。

作为一名自闭症康复中心的老师，我将继续努力，为更多像欣欣这样的孩子找到属于他们的兴趣之光，陪伴他们在成长的道路上不断前行。