自闭症，又称孤独症，是一种神经发育障碍性疾病，其核心症状包括社交障碍、语言迟缓以及重复刻板行为等。然而，许多人可能并不了解，自闭症儿童往往还会对特定声音表现出极度敏感，甚至产生过激反应。这一现象背后，有着复杂而深刻的成因，星贝育园自闭症儿童康复中心在长期的实践与研究中，对此有着深入的洞察。

从神经发育的角度来看，自闭症儿童的大脑在处理感官信息时存在显著差异。正常儿童的大脑能够较为协调地整合来自视觉、听觉、触觉等多方面的感官信号，构建出一个有序的感知世界。但自闭症儿童的大脑神经系统仿佛存在 “连接故障”，听觉中枢在处理声音信息时，无法像正常儿童那样进行有效的筛选与过滤。这就导致一些在常人听来普通的声音，如空调运转的嗡嗡声、水龙头滴水的滴答声，对于自闭症儿童而言，却可能如同尖锐的噪音，直接冲击他们的神经，引发强烈的不适。

感官处理异常也是造成这种现象的关键因素。自闭症儿童的听觉系统在感知声音的强度、频率和音色等方面与常人不同。他们可能对某些特定频率的声音有着超乎寻常的敏锐感知，就好像听觉的 “音量旋钮” 被调得过高。例如，高频的哨声、警报声，这些声音对于他们的听觉系统来说，刺激强度远远超出了能够承受的范围，从而引发恐惧、焦虑等负面情绪，进而表现出尖叫、哭闹、捂住耳朵甚至逃避等过激反应。

过往的经历也在其中起到了重要作用。在成长过程中，如果自闭症儿童曾在某个特定声音出现时，经历过不愉快、恐惧的事件，那么大脑就会将这种声音与负面情绪紧密联系起来。比如，曾经在超市里听到尖锐的促销广播声时，恰逢与家长走散，产生了强烈的不安。此后，只要再次听到类似的广播声，哪怕身处熟悉、安全的环境，他们依然会条件反射般地出现过激反应，试图通过各种行为来应对这种被唤起的恐惧记忆。

在星贝育园自闭症儿童康复中心，老师们通过大量的观察和实践，发现不同的自闭症儿童对声音的敏感类型存在差异。有的孩子对机械运转的声音难以忍受，有的则对人声中的高音调特别排斥。针对这些情况，康复中心采用了多种干预方法。一方面，通过系统的听觉训练，帮助孩子逐渐适应不同类型和强度的声音，就像逐渐调节听觉的 “音量旋钮”，让他们的听觉系统重新建立起对声音的正常反应模式。另一方面，在日常教学和生活环境中，精心营造相对安静、稳定的声音环境，减少可能引发孩子过激反应的噪音源，为孩子提供一个能安心学习和生活的空间。同时，当孩子因为声音刺激出现过激反应时，老师们会运用专业的安抚技巧，给予孩子足够的安全感，帮助他们平复情绪，逐渐克服对特定声音的恐惧。